Alfabetet och världen

Barnen fick bekanta sig med kartboken. De skulle hitta en geografisk plats för varje bokstav i alfabetet. De skulle även markera med en symbol efter namnen.

Lagra energi i gummisnoddar

 

Hur kan man sätta sitt fordon i rörelse med hjälp av gummisnoddar? Det har vi tagit reda på!

Här leker vi lekar med multiplikationstabellen. "Hur mycket är 4x8?" Vem kommer först till rätt svar? Barnen fick jobba i grupper om tre. Vi lekte också matteakrobater. Det gällde för barnen att ställa sig i rätt cirkel med rätt svar. Både händer och fötter fick användas.

Multiplikationskull. Alla barnen fick en träkloss med en uppgift på (fyrans gångertabell). Kullade elever ställer sig bredbent med händerna mot knäna. För att frita en elev kommer en kompis och ger den kullade eleven sin uppgift. Om den kullade eleven kan svara, blir han/hon fri. De byter då träkloss och leken fortsätter. 

 

Fordonets rörelse

Idag har vi testat hur olika stora krafter påverkar standardfordonets rörelse. Vi kom fram till att fordonet förblir stillastående om inte en kraft påverkar det, och ju större kraften är desto snabbare rör sig fordonet. Standardfordonet får större acceleration ju fler metallbrickor som faller och drar fordonet.

Vi har även testat hur ett fordons rörelse ändras när du lastar det med två träklossar. Eleverna fick ta tid och jämföra. Intressanta diskussioner om hur det kommer sig att fordonet rör sig snabbare när man placerar klossarna på ett visst sätt.

Tallinjen och slöjd

 

På matten pratade vi om tallinjer. Vi tittade på MatteSvenne. Här kan ni se på klippet: MatteSvenne Tallinjen. Vi lekte också några lekar, bland annat "Gissa vilket tal jag tänker på". Barnen skulle ställa ja och nej frågor "Är det mer än 50?" "Är det ett udda tal?" osv. Bra träning för minnet, att lyssna och att klura! 

Lite bilder från slöjden. På textilslöjden har barnen fått sy sitt namn på slöjdpåsen. På träslöjden görs alltifrån pennställ, smörknivar och plastsnurror.

Delfinarium Marine World

Vi har haft en helt fantastisk dag på Kolmården. Vi fick lära oss massor om delfinerna!

 

 

 Det är inte varje dag man äter pannkaka med den här utsikten...

 

Vi såg också en hel del andra djur...

Matematik

 

Beroende på hur tändsticksasken hamnar får man olika poäng. Roligt!

Vi har tillverkat egna multiplikationssnurror. Träna, träna, träna!

Högläsningsbok

 Svartskogen av Helena Bross

 

Allt börjar med att Teo och Bianca går vilse på friluftsdagen. Plötsligt befinner de sig i Svartskogen, men de är inte ensamma där. Vem lämnar stora fotspår på stigen? Vad vill korpen tala om för dem - och finns det verkligen genvägar i underjorden?

Det här är den första boken i Helena Bross serie om Svartskogens hemligheter. Boken fick högt betyg av eleverna. De tyckte att boken var spännande.

Bygga efter ritning

 

Idag fick barnen bygga efter en given ritning. Ett standard fordon.
"Barnen utvecklar sin förmåga att använda ritningar. De tolkar och läser en konstruktionsritning." 

Delfinserie och favoritfilm

Två av uppgifterna under dagen. Barnen skrev en egen delfinseriesaga. Så kul att se vilken fantasi de har! I "Min bok" fick barnen skriva om deras favoritfilm och ord kring filmen som de tyckte passade.

Bygga efter kompisarnas ritning

Nu var det dags att försöka bygga ett fordon efter kompisarnas ritning. Barnen var fantastiska! Det gick hur bra som helst. Vi tränade även på att ge varandra positiv feedback och tips på förändringar till nästa ritning.